Métodos para enseñar a leer

Aprender a leer es una de las cosas más importantes que un niño hará antes de los 10 años, ya que la lectura es tan fundamental para aprender cualquier cosa en la vida, incluso sobre intercambiadores de placas. Esto se debe a que todo, desde el crecimiento del vocabulario hasta el rendimiento en todas las materias principales de la escuela, está relacionado con la capacidad de lectura. El método fonético enseña a los niños a emparejar sonidos con letras y mezclarlos para dominar la habilidad de decodificar.

El enfoque de palabras completas enseña a los niños a leer de vista y se basa en la memorización mediante la exposición repetida a la forma escrita de una palabra combinada con una imagen y un audio. El objetivo del Método de experiencia lingüística es enseñar a los niños a leer palabras que sean significativas para ellos. El vocabulario se puede combinar para crear historias con las que el niño se relaciona. Sin embargo, si bien existen varios enfoques para la instrucción de lectura, algunos funcionan mejor que otros para los niños que tienen dificultades de aprendizaje.

El tipo más común de dislexia, la dislexia fonológica, hace que las personas tengan problemas para escuchar los sonidos que forman las palabras. Esto les dificulta pronunciar las palabras en lectura y deletrearlas correctamente. Por lo tanto, los alumnos disléxicos pueden beneficiarse de un método que enseña la lectura de palabras completas y desestima el proceso de decodificación.

No hay dos estudiantes que aprendan a leer exactamente de la misma manera, por lo que permanecer flexible en su enfoque es clave. Puede ser útil combinar métodos, enseñar estrategias y proporcionar las adaptaciones adecuadas en el aula, particularmente para los estudiantes que tienen diferencias de aprendizaje específicas. Recuerde que la motivación es clave y trate de ser paciente para evitar introducir asociaciones negativas con la escuela y el aprendizaje.

Habilidades de alfabetización previa

Los niños comienzan a adquirir las habilidades que necesitan para dominar la lectura desde el momento en que nacen. De hecho, un bebé de tan solo seis meses de edad ya puede distinguir entre los sonidos de su lengua materna y un idioma extranjero y a la edad de 2 años ha dominado suficientes fonemas nativos para producir regularmente más de 50 palabras. Entre los 2-3 años, muchos niños aprenden a reconocer un puñado de letras.

Pueden disfrutar cantando la canción del alfabeto y recitando rimas infantiles, lo que les ayuda a desarrollar una conciencia de los diferentes sonidos que componen las palabras en inglés. A medida que avanzan las habilidades motoras finas, también lo hace la capacidad de escribir, dibujar y copiar formas, que eventualmente se pueden combinar para formar letras.

Hay muchas maneras en que los padres pueden fomentar las habilidades de alfabetización previa en los niños, incluyendo señalar letras, brindar amplias oportunidades para jugar con el lenguaje y fomentar el interés en los libros. Puede ser útil preguntarle a un niño sobre su día y hablar sobre las rutinas para ayudar con el desarrollo de las habilidades narrativas.

Visite su biblioteca y librería local con la mayor frecuencia posible. Mientras más leen los niños con sus padres, maestros y cuidadores, más libros se convierten en un pasatiempo familiar y favorito. Se debe alentar a los niños pequeños a participar en la lectura identificando las imágenes que reconocen y pasando las páginas.